叛逆期，多指处于青春期的男孩由于生理、心理等各方面原因产生负向情绪，情感上的反应作用于行为，常出现逆反心理或逆反行为。其监护人应加强与叛逆期孩子的沟通，尊重与保护其心理健康，并对其加以引导。

孩子出现逆反心理的时间有早有晚，一般都是在孩子上学以后的阶段表现出来。在家长眼中看来，孩子有了逆反心理后，变得不如小时候那样听话了，对父母的意见经常有顶撞的现象，严重的孩子甚至故意与家长对着干。对于孩子的逆反心理，有的家长放任不管，总想着过了这个阶段就正常了，有的家长采取暴力压制的方法，但总起不到好的效果。

  要教育孩子，就要与孩子沟通;要沟通，就必须了解孩子。有的家长说：“我抚养孩子长大，天天在一起，还能不了解自己的孩子吗?”其实，由于孩子的闭锁心理，家长不一定了解孩子的真实情况。

随着孩子逐渐成长，父母经常会遇到这样的情况：孩子一言不合就哭闹，躺地下打滚。跟孩子说不可以，可孩子偏要这样做，好像什么事情都跟父母对着干。这就是我们经常说到的叛逆。叛逆，是孩子成长路上的必经阶段，也是孩子成长的标志。

叛逆期的孩子怎么教育和疏导

初中学生很大的一个特点就是，进入青春期开始叛逆了，家长的话不仅不听，还要和父母唱反调，这个时候家长怎么教育呢?

如何与叛逆期的孩子沟通技巧？

　　青春期的孩子自我意识增强，他们跟希望父母理解自己，理解他们心中真实的想法，而不是处处管束的他们，让孩子按照父母的方法去做。

有效跟孩子沟通表现为几个方面

青少年出现各种心理问题很正常。家长没必要视之为洪水猛兽，因为这些心理问题也给了每个人在成长的路上审视自己的机会，通过这些挫折和问题，让孩子变得更加坚强。

生活中，孩子容易出现各种心理问题。尤其是对于青少年来说，这是一个让家长和老师都很头疼的问题。但要知道，孩子的心理健康离不开良好的家庭氛围和科学的教育方法。所以家长在教育孩子的过程中需要注意方法。如果粗暴对待，只会达到相反的效果。

父母是孩子生中最重要的不可代替的教育者；想改变孩子，父母先改变自己；培养儿童的灵性品质；合理的管束；用积极鼓励的方法建立良好的自我价值观；设立明确家规，定期召开家庭会议；在一定范围内给孩子选择权；通过游戏学习；正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么；每天抽时间跟孩子单独相处。